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上海申知心生物科技有限公司
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PAS染色法實驗2017/08/16
一、服務(wù)介紹PAS染色法(PeriodicAcid-Schiffstain)在組織學(xué)上，主要用來檢測組織中的糖類。過碘酸把糖類相鄰兩個碳上的羥基氧化成醛基，再用Schiff試劑和醛基反應(yīng)使呈現(xiàn)紫紅色。隨著醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)的發(fā)展，糖原染色應(yīng)用的范圍更加廣泛，如用以證明與鑒別細(xì)胞內(nèi)空泡狀的性質(zhì)，心肌病變及其他心血管疾病的診斷，糖原累積病診斷和研究，糖尿病的診斷和研究，用于某些腫瘤的診斷等。二、實驗原理PAS染色又稱過碘酸雪夫染色，糖原染色。PAS染色一般用來顯示糖元和其它多糖物質(zhì)。過碘酸能使細(xì)胞內(nèi)的多糖
高質(zhì)量RNA提取條件之一2017/08/09
1.迅速滅活內(nèi)源的RNA酶，以防止RNA降解。以下3個方法均可有效使內(nèi)源RNA酶失活：1）用含離液（如胍鹽）的細(xì)胞裂解液收獲樣品，并立即勻漿。2）用液氮瞬間凍結(jié)樣品。值得特別注意的是：組織塊足夠小，在浸入液氮的瞬間就能凍結(jié)，以瞬間令RNA酶失活。3）立即將樣品置于RNAfixer無液氮RNA樣品儲存液中。它是一種水相、無毒的收集試劑，能立即穩(wěn)定并保護完整、未凍結(jié)的組織和細(xì)胞樣品中的RNA。關(guān)鍵要點是組織樣品切片要夠?。ǎ?，這樣RNAfixer才能在RNase破壞RNA之前迅速滲入組織塊中。2.低
血清的保存方式2017/08/07
血清的保存應(yīng)該注意以下幾點：（1）生物學(xué)實驗中需要長期保存的血清儲存于-20℃-70℃低溫冰箱中。4℃冰箱中保存時間切勿超過1個月。由于血清結(jié)冰時體積會增加約10%，因此，血清在凍入低溫冰箱前，預(yù)留體積空間，否則易發(fā)生污染或玻璃瓶凍裂。（2）熱滅活是指56℃，30分鐘加熱已解凍的血清。生物學(xué)實驗中加熱過程中須規(guī)則搖晃均勻。此熱處理的目的是使血清中的補體成分（complement）滅活。除非，一般不建議作此熱處理，因為熱處理會造成血清沉淀物顯著增多，而且還會影響血清的質(zhì)量。補體參與反應(yīng)有:細(xì)胞毒作
結(jié)締組織類細(xì)胞培養(yǎng)2017/07/31
一、成纖維細(xì)胞培養(yǎng)用人或動物胚體為好；動物可用小鼠或雞胚，去頭和內(nèi)臟，剪成小碎塊后，用胰蛋白酶消化法培養(yǎng)；如為人胚，可取皮膚培養(yǎng)。幼兒包皮是培養(yǎng)成纖維細(xì)胞的很好對象。二、巨噬細(xì)胞培養(yǎng)1．實驗前三天，向每只小鼠腹腔內(nèi)注入無菌硫羥乙酸肉湯1ml（勿注入腸內(nèi)）。2．引頸殺死動物，手提鼠尾將全鼠浸入70％酒精中3～5秒。3．置動物于解剖臺上，用針頭固定四肢，雙手持鑷撕開皮膚拉向兩側(cè)，暴露出腹膜，但勿傷及腹膜壁。4．再用70％酒精擦洗腹膜壁后，用注射器吸10mlEagle液注入腹腔中，同時從兩側(cè)用手指揉壓
動物交際實驗2017/07/26
一、動物交際實驗原理：動物交際實驗利用小鼠熟悉了環(huán)境后，檢測小鼠靠近位于實驗箱中裝有另一只陌生小鼠的金屬籠的時間，來判斷小鼠的社交能力。二、動物交際實驗參數(shù)指標(biāo)：活動距離、運動速度、測試時間區(qū)域指標(biāo)各區(qū)域運動路程、逗留時間、靜止時間各區(qū)域（左區(qū)域、右邊區(qū)域、中央?yún)^(qū)域）次進入時間、進入次數(shù)長訪問時間、短訪問時間、進入前總路程、次離開時間特色指標(biāo)束縛鼠間的接觸次數(shù)、接觸持續(xù)時間、次接觸時間、接近時間與束縛鼠間距離、與束縛鼠間小距離。
動物交際實驗2017/07/20
一、動物交際實驗用途用于檢測動物的自閉行為二、動物交際實驗原理：利用小鼠熟悉了環(huán)境后，檢測小鼠靠近位于實驗箱中裝有另一只陌生小鼠的金屬籠的時間，來判斷小鼠的社交能力。三、動物交際實驗參數(shù)指標(biāo)：活動距離、運動速度、測試時間區(qū)域指標(biāo)各區(qū)域運動路程、逗留時間、靜止時間各區(qū)域（左區(qū)域、右邊區(qū)域、中央?yún)^(qū)域）次進入時間、進入次數(shù)長訪問時間、短訪問時間、進入前總路程、次離開時間特色指標(biāo)束縛鼠間的接觸次數(shù)、接觸持續(xù)時間、次接觸時間、接近時間與束縛鼠間距離、與束縛鼠間小距離。
教你選擇和使用細(xì)胞培養(yǎng)板2017/07/20
細(xì)胞培養(yǎng)板作為培養(yǎng)細(xì)胞的一種常用和重要的工具，形狀、規(guī)格、用途多樣，你是否也為如何選擇適合的培養(yǎng)板而迷茫？你是否正為如何方便、正確的使用培養(yǎng)板而苦惱？你對如何處理培養(yǎng)板是否也有困惑？對不同的培養(yǎng)板各有什么妙用你又有何體會？1）細(xì)胞培養(yǎng)板的選擇：細(xì)胞培養(yǎng)板依底部形狀的不同可分為平底和圓底（U型和V型）；培養(yǎng)孔的孔數(shù)有6、12、24、48、96、384、1536孔等；根據(jù)材質(zhì)的不同有Terasaki板和普通細(xì)胞培養(yǎng)板。具體選擇時根據(jù)培養(yǎng)細(xì)胞的類型、所需培養(yǎng)體積及不同的實驗?zāi)康亩?。平底和圓底（U型和
T迷宮實驗2017/07/10
（1）近半個世紀(jì)前，Kivy和Dember等人證明大鼠能辨別T-形迷宮（T-maze）兩臂顏色的變化。他們發(fā)現(xiàn)，將雄性大鼠置于T-形迷宮的主干臂15-30min，讓其能看見、但不能進入黑白兩臂。然后，改變其中一個臂的顏色，使兩臂同為黑色或白色。讓大鼠自由選擇T-形臂。結(jié)果顯示，大鼠總是選擇改變了顏色的那個臂（新異臂）。這一過程要依靠動物的記憶來完成。由此發(fā)展而成的T-形迷宮實驗成為目前用于評價空間記憶的常用的動物模型之一。當(dāng)然，現(xiàn)在的T-形迷宮使用的是食物而不是臂的顏色作為動物探究的動力。通常用
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